Colloque National de la Conférence des Directeurs de Service Universitaire de Formation Continue les 11, 12 et 13 juin 2008

Présentation - Programme

2008-03-28T09:03:18Z

Colloque national - CDSUFC 2008
Les politiques partenariales de la Formation Continue Universitaire
Toulouse 11, 12 et 13 juin.

La formation tout au long de la vie est une construction globale. Elle s'appuie sur une formation initiale permettant d'acquérir les capacités de base et de construire les premières professionnalités. Elle se développe ensuite selon des processus qui seront de plus en plus marqués par des allers et retours entre formation et travail ou activité, permettant aux individus de faire face aux évolutions, aux changements, aux ruptures et aux adaptations nécessaires dans les milieux dans lesquels ils vivent et travaillent. Il s'agira de moins en moins de répondre en termes d'adaptation aux changements d'organisation ou aux évolutions technologiques mais de remettre en cause des schémas, d'entamer des réorientations, d'acquérir des capacités d'intervention accrues en termes de niveau de maîtrise des problèmes posés.

Dans cette perspective, l'enseignement supérieur doit devenir, de par sa position « en bout de ligne », le principal contributeur de la formation tout au long de la vie. Statistiquement, un peu plus de la moitié d'une classe d'âge y accède et la question de la formation tout au long de la vie interroge aujourd'hui plus spécifiquement sa capacité à intégrer ce nouveau contexte. Il lui faudra construire des réponses pour permettre aux jeunes étudiants comme aux adultes en reprise d'études à la fois d'apprendre à devenir des « apprentis tout au long de la vie » et à élaborer et réussir leurs parcours. Il lui faut aussi repenser ses modèles de formation continue pour les articuler plus étroitement aux stratégies de son environnement et à son évolution.

Ce colloque entend s'emparer de quelques questions de brûlante actualité et tenter d'apporter quelques éléments de réponse :
° La réforme des universités ouvre t'elle de nouveaux espaces pour développer une réponse adaptée ?
° Quelles contributions spécifiques l'enseignement supérieur peut il apporter à la sécurisation des parcours des individus ?
° Quels partenariats faut-il développer pour répondre aux attentes exprimées ? (sécurité, ouverture…)
° L'université est-elle prête à assumer son rôle dans ce contexte ?
° Quelles articulations doivent se développer et sur quelles bases entre l'université et ses partenaires : Régions (Formation Professionnelle Continue ? Enseignement supérieur..), Partenaires sociaux, organisations professionnelles et entreprises…

Le souhait, exprimé à la Sorbonne le 14 décembre dernier par notre Premier Ministre, de « voir l'enseignement supérieur […] devenir " plus disponible et plus accessible " à tout âge pour jouer son rôle de « sécurisation des parcours professionnels » va se traduire par la rédaction par les ministres européens de l'éducation « d'une charte pour l'université ouverte tout au long de la vie » pendant la présidence française de l'Union Européenne, ce qui permettra de placer cet enjeu au premier rang des priorités européennes. Notre colloque, se déroulant au début de ce travail, apportera sa contribution à ces réflexions.

Ce colloque se déroulera en parallèle de celui de l'association des VPCEVU afin de permettre des plages de travail et d'échanges communs.

Programme

Affiche du colloque

Plaquette

Ateliers

2008-03-28T09:04:00Z

10h00 - 13h00

Atelier 1 : Régions et Universités : quelles attentes ?
Atelier 2 : Relations avec les branches et les ordres professionnels
Atelier 3 : LRU et SFCU
Atelier 4 : Les Coopérations en inter région et à l'international
Atelier 5 : Les Partenariats avec d'autres réseaux et organismes de formation
Atelier 6 : Sécurisation des parcours et maintien dans l'emploi des Seniors

16h00 - 17h30
2 activités au choix

Atelier autour du projet de la charte de FTLV dans les universités (en association VPCEVU et CDSUFC)
Introduction et animation par Michel FEUTRIE, Président du réseau EUCEN

Ateliers libres
Atelier 1 - Recherche et Formation Continue
Atelier 2 - Formation Professionnelle dans la fonction publique
Atelier 3 - SIFAC et Formation continue
Atelier 4 - Présentation du nouveau site Web de la CDSUFC

Inscriptions

2008-03-28T09:05:39Z

L'inscription au Colloque s'effectue obligatoirement en ligne.

A la suite de votre inscription, un courriel contenant le récapitulatif de votre inscription vous sera adressé.

Cette inscription ne sera validée qu'à réception de votre courrier contenant :
- le récapitulatif de votre inscription
- le bon de commande et/ou règlement à l'ordre de l'Agent comptable de l'UTM (cf RIB joint au courriel).

ATTENTION : Dans le cas de paiement par chèque : inscrire Colloque FCU08 au dos du chèque.

REPORT DE LA DATE LIMITE D'INSCRIPTION : 23 mai 2008

FRAIS D'INSCRIPTION
Tarif "Université" - 270 €
Tarif "Bureau CDSUFC" - 270 €
Tarif "Coordonnateur FC" - 320 €
Tarif "Extérieur" - 320 €

ADRESSE POSTALE
Université de Toulouse II-Le Mirail
Service de la Formation Continue
Colloque CDSUFC
5 allées Antonio Machado
31058 Toulouse Cedex 1

Formulaire d'inscription en ligne

Consulter la liste des inscrits

Informations pratiques

2008-03-28T09:06:28Z

L'inscription au Colloque comprend :

La réception à la Mairie, la soirée de Gala à la Médiathèque, les différents repas et pauses sur le Conseil Régional, ainsi que les déplacements en navette.

Soirée libre du mercredi 11 juin

Suite à la réception à la Mairie, la soirée est libre. (Une liste de restaurants sera communiquée aux participants).

La croisière sur la Garonne

Prenez le temps de parcourir la plus belle avenue de Toulouse : la Garonne. Des quais de la Daurade à l'Ile du Ramier, en passant par l'écluse St Michel, glissez sous le Pont Neuf puis sous le pont St Pierre, et contemplez l'Hôtel Dieu, la Grave, le Chateau d'Eau, la Prairie des Filtres... une hôtesse-guide vous racontera leur histoire.

La croisière est à la charge des participants.
Tarif de 6,40 € (à payer sur place).
Lieu d'embarquement : Quai de la Daurade (proche du Conseil Régional).
Départ : 15h15 / Retour : 16h30 - Quai de la Daurade

Hébergement

Lieu du colloque

Transport

Guide du congressiste

Espace médias

2008-03-28T09:07:06Z

Ouverture du Colloque
Conférences
Table ronde
Plénière
"Atelier autour du projet de la charte de FTLV dans les universités"
Restitution des ateliers et questions
Conférences de clôture

Ouverture du Colloque
Conférences
Table ronde
Plénière
"Atelier autour du projet de la charte de FTLV dans les universités"

Contacts

2008-03-28T09:07:42Z

Université de Toulouse II-Le Mirail
Service de la Formation Continue

Coordonnateur Colloque
Séraphin ALAVA
Directeur du Service de Formation Continue
Tél. : 05 61 50 47 32
alava@univ-tlse2.fr

Chargé de communication
Corinne BONNIS
Tél. : 05 61 50 38 91
bonnis@univ-tlse2.fr

Chargé de la logistique et de l'accueil
Elisabeth SCOTTON
Tél. : 05 61 50 49 38
scotton@univ-tlse2.fr

Chargé de la gestion des inscriptions
Fanette SIPRA
Tél. : 05 61 50 41 63
sipra@univ-tlse2.fr

Service de la Formation Continue
Université de Toulouse II - Le Mirail
5 allées Antonio Machado
31058 Toulouse Cedex

Conférence des Directeurs de Service
Universitaire de Formation Continue

Coordonnateur Colloque
Basile SIRCOGLOU
Vice-Président CDSUFC
Tél. : 04 91 28 93 02
basile.sircoglou@univ-cezanne.fr

Comité de pilotage
- Claude ALQUIE
- Martine CARETTE, Vice-Présidente
- Philippe CASSUTO
- Pierre CHAMBON, Secrétaire
- Joël CHRISTOPHE
- Philippe CORTES
- Stéphane CREUSOT
- Jean-Marie FILLOQUE, Président
- Marie Dominique GEORGES
- Alain GONZALEZ
- Joseph JOLY
- André LEBRUN, Trésorier
- Myriam PÉRONNET
- Basile SIRCOGLOU, Vice-Président
- Françoise THUILE

01. Atelier 1 : Régions et Universités : quelles attentes ?

2008-03-28T09:08:36Z

Atelier-1 : Régions et Universités : quelles attentes ?

Les Régions sont des acteurs majeurs de la formation professionnelle. Leurs contributions aux programmes universitaires de formation continue sont très différentes tant par leur importance que par la nature de leur mise en œuvre. Les universités sont des partenaires importants du développement économique de chaque région. Les participants à l'atelier s'interrogeront • sur la place des universités dans la mise en œuvre de la politique régionale de formation professionnelle et dans l'accompagnement des pôles de compétitivité. • sur le type de partenariat développé (subvention ou marchés publics ) • sur les conditions de ce partenariat (définition des objectifs à réaliser, modalités financières, coordination des établissements universitaires régionaux)

Pour aborder ces questions et d'autres encore, nous demanderons à un représentant d'un Conseil régional de nous donner la vision de sa Région et nous essaierons ensuite de partager nos pratiques, pour conclure à une ou plusieurs propositions que la Conférence pourrait approfondir avec la commission « formation professionnelle et apprentissage » de l'Association des Régions de France. Exposé introductif d'un « expert »

Témoins
Agnès ARABEYRE, Chargée de Mission Enseignement, Recherche, Technologie, Innovation - Délégation Interministérielle à l'Aménagement et à la Compétitivité des Territoires
Jean TKACZUK , Président de la Commission Recherche et Enseignement Supérieur - Région Midi-Pyrénées
Coline RIGAL, Chargé de Mission - Direction de la Formation Professionnelle et de l'Apprentissage - Région Midi-Pyrénées

Animateur
Martine CARETTE, Directrice du SFC - Université Lille 1

Rapporteur
Philippe CORTES - Université Lyon 1

Atelier 2
Atelier 3
Atelier 4
Atelier 5
Atelier 6

02. Atelier 2 : Relations avec les branches et les ordres professionnels

2008-03-28T09:09:09Z

Les services de formation continue sont des acteurs centraux dans les relations entreprises/universités et sont amenés, à ce titre, à nouer des partenariats avec les branches et ordres professionnels.

L'ampleur de ces partenariats est variable : de l'action ponctuelle (assimilable à une simple prestation de service) au partenariat régional plus élaboré, toute la palette est utilisée avec, au cœur de la problématique, la réponse que peut apporter l'université au développement des compétences, grâce entre autres au développement de l'alternance (parfois par le couplage licences professionnelles et CQP – certificats de qualification professionnelle) et à l'accompagnement des individus dans leur parcours professionnel.

Si ce renforcement du lien entre universités et réseaux professionnels permet d'évoluer d'une logique d'offre de formation à celle de réponse à un besoin, jusqu'où ces partenariats peuvent-ils se nouer sans créer d'interférence ?

Comment des besoins de qualifications ou d'acquisition de compétences collectés par les branches et les ordres professionnels peuvent-ils trouver une traduction dans les référentiels de formation des universités ? Comment faciliter les échanges et le partage d'informations ? Ce sont quelques-unes de questions auxquelles s'attachera à répondre cet atelier.

Exposé introductif d'un « expert »

Témoins
Maurice PINKUS, Directeur délégué chargé des certifications - Union des Industries et Métiers de la Métallurgie.
Monique LACROIX, Directeur de l'Institut Supérieur de l'Entreprise et du Management de Montpellier - Université Montpellier 1

Animateur
Stéphane CREUSOT, Directeur du SCFC - Université Paul Verlaine - Metz

Rapporteur
Françoise THUILE, Directrice Adjointe du SFC - Université de Montpellier 1

Atelier 1
Atelier 3
Atelier 4
Atelier 5
Atelier 6

03. Atelier 3 : LRU et SFCU

2008-03-28T09:10:12Z

Après la mise en place des parcours LMD, de la LOLF, la LRU bouscule à nouveau les frontières entre formation initiale et formation continue. Le développement des formations en alternance introduit lui aussi de nouveaux partenariats à inventer. La frontière de plus en plus ténue entre étudiants-salariés et salariés-étudiants oblige à une vision intégrative des réseaux. La réforme du statut des enseignants interrogera les relations à l'intérieur des établissements et singulièrement avec la formation continue. Enfin, de nouveaux modes de gestion, tant des personnels que de la formation continue elle-même (filiales, fondations...) posera question aux services. L'éclairage des deux récents rapports (Cour des comptes en 2006 et IGF/IGAENR en 2007) sera utile pour imaginer les scénarii possibles. Il est essentiel de balayer ces évolutions et de situer les partenariats à inventer ou à développer pour permettre à la formation continue universitaire d'être réactive et d'assurer efficacement les services que les établissements en attendent.

Exposé introductif d'un « expert »

Témoin
Nicolas COLIN, Inspecteur des Finances

Animateurs
Pierre CHAMBON, Directeur du SFC - Université de Nantes

Rapporteur
Myriam SACERDOTE-PÉRONNET, Directrice du SFC - Université Claude Bernard Lyon 1

Atelier 1
Atelier 2
Atelier 4
Atelier 5
Atelier 6

04. Atelier 4 : Les Coopérations en inter région et à l'international

2008-03-28T09:10:39Z

Les universités et en particulier les services de formation continue universitaire sont de plus en plus appelés à nouer des partenariats au sein de leurs régions mais également à des échelles plus grandes : Outre-mer, pays francophones, inter-régions éventuellement transfrontalières, Communauté Européenne, international… Cet atelier nous permettra de recenser et d'examiner les coopérations existantes afin de cerner les pratiques les plus pertinentes .

Les participants devront :
• aborder les questions relatives à la déontologie et à la rédaction d'une charte nationale
• proposer des pistes d'amélioration.

Exposé introductif d'un « expert »

Témoins
Ignasi CASADESUS i OLUCHI, Secretari executiu - Xarxa d'Universitats - Institut Luis Vives
Luis TUDELA, Tecnico de proyectos - Fundació Universitat - Empresa de les Illes Balears
Stéphane MANIN, Directeur du SFC - Université de la Réunion

Animateur
André LEBRUN, Directeur du SFC - Université de Picardie

Rapporteur
Séraphin ALAVA, Directeur du SFC - Université de Toulouse II- Le Mirail

Atelier 1
Atelier 2
Atelier 3
Atelier 5
Atelier 6